守井 清吾
Shingo Morii
情報工学博士 / ITエンジニア / 教育者 / モグテックラボ 代表
研究を実装し、技術を教え、誰もを置き去りにしない社会を作る。
視覚障害当事者として、テクノロジーと人の橋渡しをすることが私の使命です。
ストーリー
富山県立盲学校を卒業後、富山大学教育学部へ進学。数学・英語・特別支援の教員免許を取得後、大学院へ進み情報工学の博士（Ph.D.）を取得しました。博士論文のテーマは「視覚障害者向け触図作成システム」。当事者として、当事者のためのシステムを研究するというキャリアの原点がここにあります。
2015年よりIT企業の研究開発部門に在籍し、モーション認識・画像認識・音響技術・生成AIと多岐にわたるR&Dに約11年間従事。視覚障害当事者の視点から、アクセシビリティ向上を中核テーマとした製品・研究開発に取り組みました。
研究・開発・教育の積み重ねを一本化し、2026年6月、モグテックラボを開業。研究者・企業向けの技術開発支援と、視覚障害者向けIT教育の2軸で活動しています。
スキル・専門分野
開発技術
- Python / FastAPI
- AWS (EC2, Lambda, S3, Cognito, Amplify)
- JavaScript / Three.js / WebGL
- 生成AI API (OpenAI / Gemini / Claude)
- RAGアーキテクチャ / LLM連携
- TTS / 音声合成・変換技術
- VS Code + Claude Code / GitHub Copilot (AI駆動開発)
専門領域
- 情報工学 / HCI研究
- アクセシビリティ (WAI-ARIA)
- スクリーンリーダー / 点字ディスプレイ
- 視覚障害支援技術
- 触図・点図ソリューション
- 研究開発のプロトタイピング
資格・称号
- 情報工学博士（富山大学大学院, 2014）
- 中学校・高等学校教諭一種免許（数学）
- 中学校・高等学校教諭専修免許（数学）
- 中学校教諭二種免許（英語）
- 特別支援学校教諭二種免許
- 基本情報技術者（2016）
経歴
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富山県立盲学校 高等部 卒業
先天性視覚障害を持ちながら高等教育を修了。
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富山大学 教育学部 数学科 卒業
数学・英語・特別支援の教員免許を取得。
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富山大学大学院 修士課程 修了
教育学研究科（数学）修士。
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富山大学大学院 博士課程 修了
情報工学 Ph.D.（博士）取得。視覚障害者向け触図作成システムを研究。
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富山大学 工学部 研究員
視覚障害者向けUIの研究・学生指導に従事。
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大手ITサービス企業 研究開発部門 入社
モーション認識・画像認識・AI活用など多岐にわたるR&Dをリード。
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科学へジャンプIn北陸（個人ボランティア）
視覚障害のある児童生徒向け科学体験イベントに運営スタッフとして参画（ワークショップ・保護者向けイベントなど）。2023年より副実行委員長に就任。
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モグテックラボ 開業
個人事業主として独立。研究支援・視覚障害×IT教育事業を開始。
研究業績
- Journal of Chemical Education (ACS Publications)
CLeArS：化学構造式読み上げシステムの研究
画像処理とケモインフォマティクスを融合し、視覚障がい者が化学構造式をスクリーンリーダーで自律的に理解できるシステムを開発。
論文・発表を見る → - 日本知能情報ファジィ学会 ファジィシステムシンポジウム（第31回）
視覚障がい者向け画像編集・作成インターフェースの研究
物理的な2軸アーム測位システムを用い、入力と出力の座標同期を実現するプロトタイプの開発研究。
論文・発表を見る → - 富山大学大学院
点図ディスプレイを用いた視覚障害者用触図作成システムに関する研究（博士論文）
当事者の視点から設計した触図作成・共有システムの構築と、入力デバイスの人間工学的評価を包括的にまとめた学位論文。
論文・発表を見る → - 映像情報メディア学会誌 67巻12号
触図作成システムにおける入力モダリティの比較評価（筆頭著者）
点図ディスプレイを用いた描画システムにおけるペン入力と指先入力の認知負荷・操作性の比較研究。
論文・発表を見る → - 映像情報メディア学会誌 67巻12号
移動する音源によるアルファベット形状の提示
スピーカーマトリクスを用いた「動く音」によりアルファベットの筆順を提示する聴覚的グラフィクス提示手法の研究。
論文・発表を見る → - 富山大学人間発達科学部紀要
単振動の方程式に基づいた三角関数の離散化について
常微分方程式の素解と後退差分を用いた三角関数の離散化に関する数学的基礎研究。
論文・発表を見る →